Lola Josa

Lola Josa, profesora de la Universidad de Barcelona, imparte clases e investiga sobre Literatura de la Edad de Oro en la Facultad de Filología. Especialista en teatro clásico -se doctoró con una tesis sobre el arte dramático de Juan Ruiz de Alarcón- y en poesía barroca, sus estudios están centrados en las relaciones entre el lenguaje poético y el musical, así como en las imbricaciones poético-musicales en otras manifestaciones artísticas como el teatro. Ha fijado una metodología interdisciplinaria para el estudio y la edición del repertorio lírico de la Edad de Oro que le ha permitido ser la responsable, junto a Mariano Lambea, de la edición crítica y del estudio interdisciplinario del importante Libro de Tonos Humanos (6 vols.), del Cancionero Poético-Musical Hispánico de Lisboa (3 vols.), del Manojuelo Poético-Musical de Nueva York, de Todo es amor. Manojuelo Poético-Musical de Barcelona, así como de varios trabajos sobre poesía, música y teatro publicados en diferentes revistas y obras misceláneas, y de otros cancioneros inéditos en los que trabaja actualmente.
Asimismo, es la directora del portal temático «Literatura y Música» de la Biblioteca Virtual «Miguel de Cervantes» y, desde el año 2011, la investigadora principal del Proyecto de investigación “Digital Música Poética«, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (FFI2011-22646 ; FFI2015-65197-C3-2-P), cuyo objetivo es ofrecer, mediante una base de datos (http://digitalmp.uv.es/consulta/) toda la información literaria y musical sobre la poesía cantada, bailada y musicada en el teatro español del Siglo de Oro. Desde el 2009, es la coordinadora del Grupo de investigación consolidado «Aula Música Poética» (http://aulamusicapoetica.info/), financiado por la Generalitat de Catalunya, y ha sido, también, la secretaria de la colección bibliográfica del CSIC «Cancioneros Musicales de Poetas del Siglo de Oro» y de Música Poética, la colección discográfica de música antigua del CSIC, galardonada con diferentes premios y reconocimientos internacionales.